Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“again”

701 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN

Erlinda Rahma Dewi, Erlinda Rahma Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan sebuah program dari Universitas Negeri Yogyakarta yang merupakan strategi praktis menyiapkan calon tenaga pendidik untuk mendapatkan pengalaman langsung dari lapangan yang dalam hal ini adalah sekolah. PPL UNY merupakan mata kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa kependidikan UNY yang dilaksanakan pada semester khusus. Mahas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN

Musyafa, Musyafa · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan sebuah program dari Universitas Negeri Yogyakarta yang merupakan strategi praktis menyiapkan calon tenaga pendidik untuk mendapatkan pengalaman langsung dari lapangan yang dalam hal ini adalah sekolah. PPL UNY merupakan mata kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa kependidikan UNY yang dilaksanakan pada semester khusus. Mahas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2013/2014

Ibnu Anas, Ibnu Anas · Universitas Negeri Yogyakarta

Laporan ini berisi tentang pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh mahasiswa PPL jurusan Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2014. Kegiatan PPL dilaksanakan di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Bantul Kab. Bantul yang beralamatkan di Jalan Imogiri Barat Km.7, Bangunharjo, Sewon, Ban…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 1 NGAGLIK

Shola Fitria, Shola Fitria · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Program PPL SMP Negeri 1 Ngaglik dilaksanakan pada tanggal 1 Juli sampai dengan 16 September 2014. Namun karena terbentur oleh bebe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN

ANEISIA KHAIRAWATI SAPUTRA, ANEISIA KHAIRAWATI SAPUTRA · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktikum pengalaman lapangan (PPL) merupakan sebuah kegiatan yang dilaksanakan untuk mengasah dan menerapkan kemampuan, pengetahuan dan ketrampilan mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik yang profesional. Sehingga mahasiswa memiliki pengalaman menjadi pendidik yang profesional dalam nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai bekal dir…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Mei Nikhy Lestari, Mei Nikhy Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus dan berusaha mengembangkan inovasi pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam keg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Kristin Natalia Situmorang, Kristin Natalia Situmorang · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus dan berusaha mengembangkan inovasi pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam keg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK

Isman Wiratmadi, Isman Wiratmadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus dan berusaha mengembangkan inovasi pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP N 1 MINGGIR

Diah Fatmala Sari, Diah Fatmala Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan tahap bagi mahasiswa untuk mempraktikan ilmu yang didapatkan di bangku kuliah dengan pengalaman yang nyata di lapangan dan dapat menambah pengalaman serta melatih mahasiswa dalam melaksakan pembelajaran di sekolah. Selain itu, mahasiswa tidak hanya mendapatkan pengalaman mengajar akan tetapi juga mendapatkan pengal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Semester Khusus Tahun Akademik 2014/2015 2 Juli 2014 – 17 September 2014

Amorro Nur Radian, Amorro Nur Radian · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktek mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI PAKEM (JALAN KALIURANG KM 17,5 TEGALSARI, PAKEMBINANGUN, PAKEM, SLEMAN, YOGYAKARTA) 1 Juli s/d 17 September 2014

Desi Kristianingsih, Desi Kristianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Program praktik pengalaman lapangan merupakan program yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang telah diperoleh selama perkuliahan dan berusaha mengembangkan inovasi dalam proses pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Program praktik pengalaman lapangan ini diharapkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI PAKEM (JALAN KALIURANG KM 17,5 TEGALSARI, PAKEMBINANGUN, PAKEM, SLEMAN, YOGYAKARTA)

DYAH AYU DEWI LESTARI, DYAH AYU DEWI LESTARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus dan berusaha mengembangkan inovasi pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP N 2 YOGYAKARTA Alamat : Jalan Panembahan Senopati No 28-30 Yogyakarta

Nugraheni Intan Saputri, Nugraheni Intan Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoritis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN

Tri Novia Sari, Tri Novia Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktik pengalaman lapangan merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus dan berusaha mengembangkan inovasi pembelajaran mahasiswa di lokasi PPL. Kegiatan praktik pengalaman lapangan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2014

The SEA-change model in information literacy: assessing information literacy development with reflective writing

Sen, B.A.; McKinney, P. · White Rose Research Online

Reflective writing is a key professional skill, and the University of Sheffield Information School seeks to develop this skill in our students through the use of reflective assessments. Reflection has been used as a means of supporting Information Literacy development in the Higher Education context and recent pedagogical IL frameworks highlight the importan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

MAKNA HASANAH DAN SAYYI’AH DALAM AL-QURAN (Studi Komparatif Antara Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Al-Azhar dan Tafsir Al-Misbah)

Anton Sugianto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul Makna Hasanah dan Sayyi’ah dalam Al-Quran (Studi Komparatif antara Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Al-Azhar, dan Tafsir Al Misbah) mencoba memaparkan makna hasanah dan sayyi’ah di dalam Al-Quran. Urgensi pembahasan ini terletak pada surat An-nisa ayat 78 dan 79, makna hasanah dan sayyi’ah disini memiliki perbedaan datangnya hasanah dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Makanan dalam alquran (studi terhadap tafsir al-Azhar)

Mulizar, Mulizar · Repository UIN Sumatera Utara

Alquran merupakan kitab kehidupan, memuat berbagai aturan menyangkut tata kehidupan manusia didunia dan hasil dari kehidupan itu diakhirat. Karenanya sudah pasti alquran berbicara tentang makanan. Istilah makanan dalam bahasa arab disebutkan dengan 3 buah istilah kata yaitu aklun, ?a??m, dan giza’un. Namun dari ketiga istilah ini, Alquran hanya menggunakan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN PROFIT SHARING DALAM PENYALURAN DANA KEPADA PIHAK KETIGA DI PT. BPRS BERKAH DANA FADHILILLAH AIR TIRIS DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM

Rika Saputri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang penulis mengambil judul ini bertujuan untuk mengetahui Prosedur penyaluran dana kepihak ketiga pada PT. BPRS Berkah Dana Fadhilillah Air Tiris. Penerapan profit sharing yang dilakukan PT. BPRS Berkah Dana Fadlillah Air Tiris dalam penyaluran dana kepada pihak ketiga, dan Bagaimana pandangan ekonomi Islam dalam penyaluran dana pihak ketiga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Tabarruj Dalam Al-quran Dan Sunnah

Tanti, Tjek · Repository UIN Sumatera Utara

Tulisan ini mencaba untuk memahami dan mendudukkan makna tabarruj dalam al-qur'an dan sunnah. Tabarruj artinya menampakkan perhiasan yang biasanya tidak ditampakkan oleh wanita baik-baik atau memakai sesuatu yang tidak wajar dipakai, seperti ber make up secara berlebihan, atau berjalan dengan berlenggal lenggok dan sebagainya. Tetapi setidaknya untuk menjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2012

Reflection for learning: understanding the value of reflective writing for information literacy development

McKinney, P.A.; Sen, B.A. · White Rose Research Online

Reflective writing has long been acknowledged as an important aspect of personal and professional development. There is increasing evidence of the use of reflective writing assessments and activities in the context of information literacy education, particular in Higher Education. Writing reflectively can help students to understand their own information lit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 11 / 36 Berikutnya →