Mesin Referensi Akademik

PENINGKATAN MINAT BELAJAR TARI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR

Kristati, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar tari melalui pemanfaatan media audio visual, dalam upaya peningkatan minat belajar difokuskan pada materi tari tradisi gaya Surakarta berkaitan dengan pencapaian ketuntasan dan peningkatan hasil belajar. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan pada bulan Mei sampai dengan bulan Juni 2013 . Subjek …

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI MUSIK TRADISIONAL DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DI SDK KALAM KUDUS YOGYAKARTA

Ditya, Aswin Krisna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat dan hasil belajar siswa SDK Kalam Kudus terhadap pembelajaran apresiasi musik tradisional jawa dengan pendekatan kontekstual (CTL) pada pembelajarannya. Sebelum diadakan penelitian, pembelajaran apresiasi musik tradisional khususnya jawa kurang diminati siswa, sehingga mempengaruhi hasil belajar yan…

PERSEPSI GURU KELAS TERHADAP PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH DASAR SE-GUGUS V UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN WATES KULON PROGO

Novi, Ari Mardiansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi atau penilaian guru kelas di sekolah dasar se-gugus V UPTD PAUD dan dikdas Kecamatan Wates Kulon Progo terhadap pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang meliputi faktor internal, eksternal dan perhatian. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas se-gugus …

Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Budaya (PBB) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD

Kristin, Firosalia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan model Pembelajaran Berbasis Budaya (PBB) terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 01 Tridarma Wirajaya, Lampung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen kuasi. Subjek dalam penelitian ini adalah semua siswa k…

Implementasi Heuristic Problem Solving dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Sikap Siswa terhadap Matematika

Kristiana, Dian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar dan sikap siswa terhadap matematika siswa kelas IV SDN Mangkujayan I Ponorogo dalam pembelajaran matematika. Peningkatan prestasi belajar dan sikap siswa terhadap matematika diupayakan dengan menerapkan heuristic problem solving untuk menyelesaikan soal cerita matematika. Jenis penelitian ini adal…

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH MELALUI ALAT BANTU BOLA YANG DIGANTUNG PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BATEH KECAMATAN CANDIMULYO KABUPATEN MAGELANG

Krisnanto , Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan metode bermain dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh pada peserta didik di kelas IV SD Negeri Bateh Kecamatan Candimulyo Kabupaten Magelang. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah classroom action research (Penelitian Tindakan Kelas) yang terdiri dari dua siklus, yang setiap setia…

HUBUNGAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK SE-KABUPATEN SLEMAN

ADI, KRISTIANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Saat ini masih banyak siswa yang tidak mempunyai lingkungan pergaulan/sosial yang kondusif sehingga dalam mempelajari mata pelajaran mereka mengalami hambatan. Banyak kita dapatkan bahwasanya lingkungan social sangat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, apalagi terhadap prestasi belajar sekolah, banyak siswa yang kegiatannya hanya bermain dengan …

HUBUNGAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK SE-KABUPATEN SLEMAN

ADI, KRISTIANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Saat ini masih banyak siswa yang tidak mempunyai lingkungan pergaulan/sosial yang kondusif sehingga dalam mempelajari mata pelajaran mereka mengalami hambatan. Banyak kita dapatkan bahwasanya lingkungan social sangat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, apalagi terhadap prestasi belajar sekolah, banyak siswa yang kegiatannya hanya bermain dengan …

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KELILING KELOMPOK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK KUSUMA 1 NOLOGATEN

Nuning , Krisnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan berbicara pada anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Kusuma I Nologaten Catur Tunggal Depok Sleman melalui model pembelajaran kooperatif teknik keliling kelompok. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Kusuma 1 Nologaten Catur…

PENGELOLAAN MAJELIS TA’LIM IPPS ( IKATAN PENGASUH PENGAJIAN SUMBERSARI ) SEBAGAI WADAH PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MENUJU PENDIDIKAN KARAKTER DI KELURAHAN SUMBERSARI, MOYUDAN, SLEMAN YOGYAKARTA

Kristanto, Nanang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pengelolaan majelis ta’lim sebagai wadah pemberdayaan masyarakat menuju pendidikan karakter di IPPS yang ditinjau dari fungsi (1) Perencanaan, (2) Pengorganisasian, (3) Penggerakan/Motivasi, (4) Pembinaan, (5) Penilaian, dan (6) Pengembangan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan ku…

HUBUNGAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK SE-KABUPATEN SLEMAN

Adi , Kristianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1) Untuk mengetahui hubungan antara lingkungan keluarga dengan prestasi belajar Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Mekanik Otomotif SMK se-Kabupaten Sleman tahun ajaran 2011/2012; 2) Untuk mengetahui hubungan antara lingkungan sekolah dengan prestasi belajar Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Mekanik Otomotif SMK se-Kabupaten S…

PELATIHAN ICT BAGI GURU-GURU MIPA KABUPATEN BLORA UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN YANG PROFESIONAL

Suyanta, Dr., M.Si.; Bambang Sumarno, HM; Susila, Kristianingrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan ICT kepada guru MIPA Kabupaten Blora Jawa Tengah untuk mendukung pembelajaran yang professional. Kegiatan ini sekaligus sebagai model pembinaan bagi guru-guru yang kurang mampu dalam pengembangan pembelajarannya terutama dalam pembelajaran berbasis ICT. Pelatihan ICT bagi guru-gur…

Interaksi Siswa dan Buku Ajar dalam Pembelajaran Matematika Topik Kaidah Pencacahan dengan Menggunakan Buku Ajar di Kelas XI IPA SMA Kolese De Britto

Heribertus Antok, Krisdyanto; M. Andy, Rudhito; H.J., Sriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi yang terjadi antara siswa dan buku ajar dalam proses pembelajaran matematika topik Kaidah Pencacahan dengan menggunakan buku ajar ”Matematika Kontekstual untuk SMA/MA Kelas XI Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam” di Kelas XI IPA3 SMA Kolese De Britto Tahun Ajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digunak…

KETERLAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP NEGERI DI KECAMATAN KERTEK WONOSOBO

Kristiana, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Using Metacognition In Learning Mathematics Toward Character Building

Theresia , Kriswianti Nugrahaningsi · Universitas Negeri Yogyakarta

The Ministry of National Education (Kemdiknas) plans to implement character education. Mathematics is one subject that has a big influence in preparing the students to be able to think logically, analytically, systematically, critically, and creatively, and have the ability to cooperate, allowing to be given values to build students character. Metacognition…

PENINGKATAN MINAT MEMBACA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DENGAN TEKNIK DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI AP/AK SMK MARSUDI LUHUR I YOGYAKARTA

Agatha Dita Kristsada, - · Universitas Negeri Yogyakarta

TINGKAT PEMAHAMAN GURU PENDIDlKAN JASMANI SMP NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PEMBELAJARAN PENCAK SILAT

Erwin Setyo Kriswanto, M.Kes. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pene1itian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan pemahaman guru pendidikan jasmani SMP Negeri Se Kabupaten Sleman terhadap pembe1ajaran pencak si1at sebagai bahan mengajar. Pene1itian ini merupakan pene1itian deskriptif menggunakan metode survai dengan teknik pengambi1an data berupa angket. Popu1asi da1am pene1itian ini ada1ah se1uruh guru p…

INTERACTIVE TEACHING WITH LOCAL CHEMICAL INDUSTRIES AS THE IMPLEMENTATION OF LESSON STUDY ON THE SUBJECT OF CHEMICAL ANALYSIS II

Sunarto, M.Si,, -; Susila , Kristianingrum, M.Si,; Dr. Suyanta, - · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims at determining whether an interactive teaching with local chemical industries can be applied to chemical analysis II course and determining whether the interactive teaching with local chemical industries can improve the understanding of chemical analysis II course of students of Chemistry Study Program of Faculty of Mathematics and Natural Sc…

Inovasi Trash for Tax pada Bank Sampah Wijaya Kusuma XVI RW 016 dalam upaya Peningkatan Penerimaan Pajak Bumi dan Bangunan Perdesaan dan Perkotaan (PBB-P2) di Kelurahan Mustikajaya Kecamatan Mustikajaya Kota Bekasi.

Firmansyah, Krisna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is entitled Waste for Tax Innovation at the Wijaya Kusuma XVI RW 016 Waste Bank in Efforts to Increase Rural and Urban Land and Building Tax Revenue (PBB-P2) in Mustikajaya Village, Mustikajaya District, Bekasi City. The method used in this research is a descriptive research method with a qualitative approach. This research used an instrume…

PENGARUH KESIAPAN BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 MORO KABUPATEN KARIMUN

Inda Wahyuni Krisna, Inda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kesiapan Belajar Terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Moro Kabupaten Karimun. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI IPS di SMA Negeri 1 Moro Kabupaten Karimun Sebanyak 135 Siswa. Sedangkan penent…