Mesin Referensi Akademik

PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN TIPE JIGSAW II PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

Wdn Hanisaputri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Apakah terdapat perbedaan motivasi belajar siswa pada penggunaan model pembelajaran Kooperatif antara tipe Student Team Achievement Division(STAD) dan tipe Jigsaw II pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Islam As-Shofa Pekanbaru”. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI…

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

Nova Herliana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui signifikan pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap tingkah laku siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam As-Shofa Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh yang signifikan antara kompetensi kepribadian guru terhadap tingkah laku …

IMPLEMENTASI KOMUNIKASI INSTRUKSIONAL DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMP ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

Julis Suriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kualitas hasil pendidikan sangat tergantung dari proses pelaksanaan pembelajaran, karena itu komunikasi instruksional atau komunikasi pendidikan sebagai dasar pengetauhuan tentang pentingnya komunikasi dalam proses belajar mengajar atau pendidikan menjadi sangat penting. Bentuk pelaksanaan komunikasi instruksional ini dimulai dari awal, saat pelaksanaan …

PENERAPAN ALGORITMA BACKTRACKING BERBASIS BLIND SEARCH UNTUK MENENTUKAN PENJADWALAN MENGAJAR (Studi Kasus: SD Islam As-Shofa di Pekanbaru)

M. ZAID S. · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Algoritma pencarian (searching algorithm) dilakukan untuk mencari data sesuai argumen kunci yang diterima. Dengan argumen kunci tersebut, hasil pencarian akan diperoleh salah satu dari dua kemungkinan, yaitu data yang dicari ditemukan (successful) atau tidak ditemukan (unsuccessful). Penelitian ini menggunakan algoritma backtracking untuk menyelesaikan pe…

An Exploration of Students’ Foreign Language Anxiety In Learning English During Online Learning at As-Shofa Islamic Junior High School Pekanbaru

SUCI FEBRIANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Suci Febriana (2022): An Exploration of Students’ Foreign Language Anxiety In Learning English During Online Learning at As-Shofa Islamic Junior High School Pekanbaru Since the outbreak of Covid-19 in Indonesia, the formal learning process in Indonesia has suddenly switched from a face-to-face learning to online learning. In spite of the fact …

EFEKTIVITAS MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BIDANG BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

SITI BALQIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) efektivitas mengikuti layanan bimbingan kelompok bidang bimbingan belajar untuk meningkatkan kedisiplinan belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam As-Shofa Pekanbaru, (2) faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas mengikuti layanan bimbingan kelompok bidang bimbingan belajar untuk meningkatkan kedisip…

PENGUNGKAPAN HASIL LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL (Study Kasus terhadap Siswa Inferioritas di Sekolah Menengah Pertama Islam AS-Shofa Pekanbaru)

SYIVA PERTIWI OKTIYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengungkapkan hasil layanan konseling individual terhadap siswa inferioritas dan (2) untuk mengetahui hasil layanan konseling individual terhadap siswa inferioritas di Sekolah Menengah Pertama Islam AS-Shofa Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Informan utama penelitian adalah 3 oran…

ANALISIS PENERIMAAN PENGGUNA SISTEM INFORMASI E-RAPOR MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL PADA SEKOLAH ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

IQBAL FIARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMA Islam As-shofa Pekanbaru adalah salah satu sekolah mengengah atas swasta terbaik di pekanbaru. SMA Islam As-shofa merupakan salah satu SMA yang memanfaatkan teknologi sebagai alat mempermudah guru dalam melakukan tugas tugas guru, E-rapor salah satu aplikasi yang telah diterapkan di sekolah ini yang berfungsi untuk mempermudah guru dalam mengolah nilai r…

ANALISIS KOMPETENSI SOSIAL GURU BIDANG STUDI EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

Dewi Sriwahyuni, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dewi Sriwahyuni, (2020) : Analisis Kompetensi Sosial Guru Bidang Studi Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Islam As-Shofa Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi sosial guru bidang studi ekonomi di Sekolah Menengah Atas Islam As-Shofa Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru…

THE USE OF ADAPTED MATERIALS STRATEGY: ITS EFFECT ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL AS-SHOFA PEKANBARU

M. RAMADHAN ARIF, 11314101264 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the researcher’s preliminary research, it was found that some of the eighth grade students at Islamic Junior High School As-Shofa Pekanbaru had problems in reading comprehension. The problems were seen in their inability to achieve the passing grade. The main focus of this research was to find out whether there was a significant effect of using …

THE EFFECT OF USING SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) STRATEGY ON READING COMPREHENSION OF DESCRIPTIVE TEXTS THE EIGHTH GRADE STUDENTS AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL AS-SHOFA PEKANBARU

RIZKY YULIAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by students in learning English especially in reading descriptive text. the students had problems to comprehend the descriptive text. the researcher was interested in carrying out the research on these problems. The research had two variables in which using SQ3R Strategy was an independent variable…

HUBUNGAN SOSIAL DI KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

Nur Hasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan sosial siswa di kelas X SMA Islam As-Shofa, motivasi belajar siswa klas X SMA Islam As-Shofa, dan untuk mengtahui tingkat sisnifikansi hubungan sosial di kelas dan motivasi belajar siswa kelas X di SMA Islam As-Shofa. Berdasarkan studi awal, peneliti menemukan gejala ad…

HUBUNGAN SOSIAL DI KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

Nur Hasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan sosial siswa di kelas X SMA Islam As-Shofa, motivasi belajar siswa klas X SMA Islam As-Shofa, dan untuk mengtahui tingkat sisnifikansi hubungan sosial di kelas dan motivasi belajar siswa kelas X di SMA Islam As-Shofa. Berdasarkan studi awal, peneliti menemukan gejala ad…

Pengaruh Metode Bercerita dengan Menggunakan Buku Cerita terhadap Keterampilan Berbicara Anak Usia 3-4 Tahun di Kelompok Bermain PAUD As-Shofa Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir

Suci putri Andini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Suci putri Andini, (2020): Pengaruh Metode Bercerita dengan Menggunakan Buku Cerita terhadap Keterampilan Berbicara Anak Usia 3-4 Tahun di Kelompok Bermain PAUD As-Shofa Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara metode bercerita dengan menggunakan buku cerita terhadap ke…

THE INFLUENCE OF DOUBLE ENTRY JOURNAL STRATEGY AND PRIOR KNOWLEDGE TOWARD THEIR READING COMPREHENSION AT SMA AS-SHOFA PEKANBARU

Firza Khaira Maulida, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research used correlational design. The aim of the research was to find out the influence of double entry journal strategy and prior knowledge toward students’ reading comprehension at SMA As-Shofa Pekanbaru. Data were collected through quantitative method by using test. Prior knowledge test and reading comprehension test was used to collect the data…

THE EFFECT OF USING BUDDY READING STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT AS-SHOFA ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL PEKANBARU

SUHENDRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The main objective of this study was to investigate students’ reading comprehension of descriptive text with and without taught by using Buddy Reading Strategy on students’ reading comprehension at As-Shofa Islamic Junior High School Pekanbaru. The study used quasi experimental research. The total population of this study was 164 students which there wer…

THE EFFECT OF USING MARGINAL NOTES STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT AS-SHOFA ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL PEKANBARU

JOKO HERMAWAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The main objective of this study was to investigate students’ reading comprehension of narrative text with and without taught by using marginal notes strategy at As-shofa Islamic Junior High School Pekanbaru. The study used quasi experimental research. The total population of this study was 150 students wchich there were 6 classes. Meanwhile, the sample…

REGULASI DIRI SISWA MENGHADAPI SERANGAN BURNOUT DALAM BELAJAR DI MASA PANDEMI DAN PELAYANAN REGULASI DIRI SISWA STRATEGIS GURU BK DI SMP YAYASAN AS-SHOFA PEKANBARU

Raja Rahima M.R.A, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The Influence of Reading Interest and Self-Efficacy on Reading Comprehension of the Tenth Grade Students at As-Shofa Islamic Senior High School Pekanbaru

Muhammad Ramadhan Arif, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

THE EFFECT OF USING PAIR TAPING TECHNIQUE TOWARD SPEAKING ABILITY IN DESCRIPTIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL AS-SHOFA PEKANBARU

Intan Septia Latifa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research is an experimental research aims to find out whether there is a significant effect of using Pair Taping Technique toward students’ speaking ability in descriptive text. According to preliminary research, the writer found that students’ speaking ability was low. Hence, the writer was interested in trying to solve the students’ problems by im…