KONTRIBUSI MINAT MEMILIH JURUSAN TERHADAP HASIL BELAJAR AKADEMIK MAHASISWA DI PRODI PMM FITK UIN SU MEDAN
Karo-Karo, Isran Rasyid; Rohani, Rohani · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Minat mahasiswa memilih jurusan matematika di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan; (2) Hasil Belajar mahasiswa jurusan Pendidikan Matematika di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara
Medan; (3) Berapa besarkah Kontribusi minat mahasiswa memilih jurusan terhadap hasil belajar akademik mahasiswa.
Pelaksanaan penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif, dengan sampel penelitian mahasiswa jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan yang berjumlah 127 orang. Teknik analisis data Penelitian ini menggunakan analisis data kuantitatif, yang dimulai dengan analisis deskripsi data penelitian dengan uji setiap faktor minat yang mempengaruhi hasil belajar mahasiswa kemudian dilanjutkan dengan analisis menggunakan uji-F.
Dari temuan penelitian ini memberikan informasi bahwa: (1) Minat mahasiswa memilih jurusan matematika di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan secara keseluruhan tergolong tinggi; (2) Hasil belajar akademik mahasiswa jurusan Pendidikan Matematika secara keseluruhan tergolong tinggi; (3) Terdapat kontribusi minat memilih jurusan terhadap Hasil belajar akademik mahasiswa di Prodi PMM FITK UIN Sumatera Utara Medan dan keduanya memiliki hubungan yang positif dan signifikan.
Topik Terkait
Referensi Serupa
KONTRIBUSI MINAT MEMILIH JURUSAN TERHADAP HASIL BELAJAR AKADEMIK MAHASISWA DI PRODI PMM FITK UIN SU MEDAN
Karo-Karo, Isran Rasyid; Rohani, Rohani
Peningkatkan Kepercayaan Diri Mahasiswa Pendidikan Matematika UIN Sumatera Utara Melalui Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square dengan Pendekatan Polya Questioning Instruction
Hasanah, Rusi Ulfa
Kontribusi Minat Memilih Jurusan Terhadap Hasil Belajar Akademik Mahasiswa Di Prodi PMM FITK UINSU Medan
Karo-Karo, Irsan Rasyid; Rohani, Rohani
Kontribusi Minat Memilih Jurusan Terhadap Hasil Belajar Akademik Mahasiswa Di Prodi PMM FITK UINSU Medan
Karo-Karo, Irsan Rasyid; Rohani, Rohani
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dan Tipe Think Pair Share (TPS) Di Kelas VII SMP Muhammadiyah 01 Medan T.P. 2017/2018
Lubis, Faridah Ulfah
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Debat Dikelas Vii Smp Al Hidayah Medan Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Materi Pecahan
Matondang, Putri Adella
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Kubus Dan Balok Di Kelas VIII MTs Al-Jihad Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
Yanti, Leli
Pengaruh Pembelajaran Dengan Pendekatan Interkoneksi Matematika Al – Qur’an Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Islam An – Nur Prima Medan T.A 2017/2018
BR Karo, Dismiani
Prediksi Jumlah Mahasiswa Prodi Matematika Fakultas Sains dan Teknologi UIN Sumatera Utara Medan Dengan Backpropagation
Nasution, Siti Zunaida
Analisis Kemampuan Literasi Matematika Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FITK UIN Sumatera Utara Medan dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Diskrit
Andhany, Ella
Analisis Kemampuan Literasi Matematika Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FITK UIN Sumatera Utara Medan dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Diskrit
Andhany, Ella
KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR ‘ARABIYAH MUKATSAFAH DENGAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN MUHADATSAH MAHASISWA SEMESTER II JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTHAN SYARIF KASIM RIAU
GESTA LESTARI
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
KONTRIBUSI MINAT MEMILIH JURUSAN TERHADAP HASIL BELAJAR AKADEMIK MAHASISWA DI PRODI PMM FITK UIN SU MEDAN
Karo-Karo, Isran Rasyid; Rohani, Rohani · 2019
Peningkatkan Kepercayaan Diri Mahasiswa Pendidikan Matematika UIN Sumatera Utara Melalui Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square dengan Pendekatan Polya Questioning Instruction
Hasanah, Rusi Ulfa · 2021
Kontribusi Minat Memilih Jurusan Terhadap Hasil Belajar Akademik Mahasiswa Di Prodi PMM FITK UINSU Medan
Karo-Karo, Irsan Rasyid; Rohani, Rohani · 2019
Kontribusi Minat Memilih Jurusan Terhadap Hasil Belajar Akademik Mahasiswa Di Prodi PMM FITK UINSU Medan
Karo-Karo, Irsan Rasyid; Rohani, Rohani · 2019
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dan Tipe Think Pair Share (TPS) Di Kelas VII SMP Muhammadiyah 01 Medan T.P. 2017/2018
Lubis, Faridah Ulfah · 2018
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Debat Dikelas Vii Smp Al Hidayah Medan Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Materi Pecahan
Matondang, Putri Adella · 2018
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Kubus Dan Balok Di Kelas VIII MTs Al-Jihad Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
Yanti, Leli · 2018
Pengaruh Pembelajaran Dengan Pendekatan Interkoneksi Matematika Al – Qur’an Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Islam An – Nur Prima Medan T.A 2017/2018
BR Karo, Dismiani · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
KONTRIBUSI MINAT MEMILIH JURUSAN TERHADAP HASIL BELAJAR AKADEMIK MAHASISWA DI PRODI PMM FITK UIN SU MEDAN
Karo-Karo, Isran Rasyid; Rohani, Rohani · 2019
Peningkatkan Kepercayaan Diri Mahasiswa Pendidikan Matematika UIN Sumatera Utara Melalui Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square dengan Pendekatan Polya Questioning Instruction
Hasanah, Rusi Ulfa · 2021
Kontribusi Minat Memilih Jurusan Terhadap Hasil Belajar Akademik Mahasiswa Di Prodi PMM FITK UINSU Medan
Karo-Karo, Irsan Rasyid; Rohani, Rohani · 2019
Kontribusi Minat Memilih Jurusan Terhadap Hasil Belajar Akademik Mahasiswa Di Prodi PMM FITK UINSU Medan
Karo-Karo, Irsan Rasyid; Rohani, Rohani · 2019
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Dan Tipe Think Pair Share (TPS) Di Kelas VII SMP Muhammadiyah 01 Medan T.P. 2017/2018
Lubis, Faridah Ulfah · 2018
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Debat Dikelas Vii Smp Al Hidayah Medan Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Materi Pecahan
Matondang, Putri Adella · 2018
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Kubus Dan Balok Di Kelas VIII MTs Al-Jihad Medan Tahun Pelajaran 2017/2018
Yanti, Leli · 2018
Pengaruh Pembelajaran Dengan Pendekatan Interkoneksi Matematika Al – Qur’an Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Islam An – Nur Prima Medan T.A 2017/2018
BR Karo, Dismiani · 2018