REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2016/2017 SKB KABUPATEN SLEMAN

Tarida Nur Aryani, Tarida Nur Aryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian
perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui
peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan
memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti
kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan untuk memberikan motivasi
kepada masyarakat dan warga belajar. Dengan adanya PPL, diharapkan akan
memberi manfaat bagi masyarakat atau warga belajar dan dapat mengembangkan
kreatifitas serta meningkatkan ketrampilan mahasiswa dalam belajar di
tengahtengah masyarakat dan warga belajar. Kegiatan PPL ini penuils laksanakan
di UPTD Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kab. Sleman.
Penyusunan program rencana kerja dimulai dari tahapan observasi
wilayah instansi UPTD Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kab. Sleman. Observasi
dilakukan dengan metode wawancara, melihat data demografi dan melihat langsung
kondisi lapangan aktivitas kegiatan di SKB Kab. Sleman khususnya di bagian
kesetaraan dan TPA Tunas Harapan di UPTD SKB Kab. Sleman serta PAUD Binaan
Among Putro. Berdasarkan hasil observasi tersebut dapat ditentukan program kerja
yang sekiranya sesuai dengan kebutuhan pembelajaran yang berada di paket A dan
B, serta TPA/ DAN PAUD binaan. Dalam program PPL ini, mahasiswa dituntut
untuk dapat merencanakan, melaksanakan, serta mengevaluasi program. Sementara
program mengajar tidak menjadi prioritas utama.
Dari hasil observasi tersebut, maka disusunlah suatu program utama
yaitu pembelajaran dan pendampingan PAUD Among Putro serta pembelajaran
paket A dab B. Adapun program penunjang Pendampingan TPA Tunas Harapan dan
Program Kelompok September Ceria, Parenting, KMRT, Penataan Ruang
Perpustakaan serta Peremajaan fasilitas SKB. Sasaran dari program mengajar ini
adalah untuk warga belajar paket A dan B, TPA dan PAUD Among Putro. Dengan
diadakannya praktik pengalaman mengajar maka mahasiswa dapat melatih
keterampilan dalam merencanakan, melaksanakan, serta mengevaluasi program.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) SLEMAN

RIMA KUSUMAWATI WIDODO, RIMA KUSUMAWATI WIDODO

99% mirip
REPOSITORY2012

Evaluasi Pelaksanaan Program Pendidikan Kecakapan Hidup bagi Remaja Putus Sekolah (Studi Kasus di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Mandiri Gamping Sleman

Sakti, Syahria Anggita

99% mirip
REPOSITORY2012

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Berwirausaha Peserta Program Kursus Wirausaha Kota di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat binaan SKB Kota Pare-pare Sulawesi Selatan

Natsir, Nasrah

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015/2016 SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KABUPATEN SLEMAN

Ribka Ambarwati, Ribka Ambarwati

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kabupaten Sleman Desa Kalitirto, Kecamatan Berbah, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta

Dian Kurniasih, Dian Kurniasih

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Sleman, Desa Kalitirto

Marta Dwi Ningrum, Marta Dwi Ningrum

99% mirip
REPOSITORY2019

PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

Febriadi, -

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) SLEMAN KABUPATEN SLEMAN

Ridwan Kurniawan, Ridwan Kurniawan

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Sleman, Desa Kalitirto Kecamatan Berbah, Kabupaten Sleman Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta

Laila Nur Rosyidah, Laila Nur Rosyidah

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) SLEMAN KABUPATEN SLEMAN

KarismaKuniyantoBidayah, KarismaKuniyantoBidayah

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kabupaten Sleman Desa Kalitirto, Kecamatan Berbah, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta

Icha Fatma Novita, Icha Fatma Novita

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) SLEMAN

RIMA KUSUMAWATI WIDODO, RIMA KUSUMAWATI WIDODO · 2014

Evaluasi Pelaksanaan Program Pendidikan Kecakapan Hidup bagi Remaja Putus Sekolah (Studi Kasus di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Mandiri Gamping Sleman

Sakti, Syahria Anggita · 2012

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Berwirausaha Peserta Program Kursus Wirausaha Kota di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat binaan SKB Kota Pare-pare Sulawesi Selatan

Natsir, Nasrah · 2012

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015/2016 SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KABUPATEN SLEMAN

Ribka Ambarwati, Ribka Ambarwati · 2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kabupaten Sleman Desa Kalitirto, Kecamatan Berbah, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta

Dian Kurniasih, Dian Kurniasih · 2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Sleman, Desa Kalitirto

Marta Dwi Ningrum, Marta Dwi Ningrum · 2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) SLEMAN KABUPATEN SLEMAN

Ridwan Kurniawan, Ridwan Kurniawan · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) SLEMAN

RIMA KUSUMAWATI WIDODO, RIMA KUSUMAWATI WIDODO · 2014

Evaluasi Pelaksanaan Program Pendidikan Kecakapan Hidup bagi Remaja Putus Sekolah (Studi Kasus di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Mandiri Gamping Sleman

Sakti, Syahria Anggita · 2012

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Berwirausaha Peserta Program Kursus Wirausaha Kota di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat binaan SKB Kota Pare-pare Sulawesi Selatan

Natsir, Nasrah · 2012

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015/2016 SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KABUPATEN SLEMAN

Ribka Ambarwati, Ribka Ambarwati · 2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kabupaten Sleman Desa Kalitirto, Kecamatan Berbah, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta

Dian Kurniasih, Dian Kurniasih · 2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Sleman, Desa Kalitirto

Marta Dwi Ningrum, Marta Dwi Ningrum · 2014

PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

Febriadi, - · 2019