LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP N 4 SLEMAN Jalan Turi Km 3, Trimulyo, Sleman 15 Juli 2016-15 September 2016

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas
perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta dimana para
mahasiswa yang telah menyelesaikan perkuliahan sampai semester 6 diwajibkan
untuk melaksanakan kegiatan PPL di sekolah yang telah disediakan, syarat lain untuk
mengikuti kegiatan PPL adalah mahasiswa yang diizinkan mengikuti kegiatan
tersebut harus sudah lulus dalam mata kuliah micro teaching dimana perkuliahan
tersebut adalah perkuliahan yang mengajarkan serta membimbing mahasiswa untuk
menjadi guru yang baik, baik dalam cara mengajar maupun cara menyikapi siswa.
PPL bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar bisa
melakukan praktik mengajar secara langsung dan dapat memperoleh pengalaman
serta menyelesaikan permasalahan yang dihadapi langsung di dunia sekolah, baik
yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi
pendidikan. Kegiatan PPL merupakan sarana dimana mahasiswa dapat menerapkan
secara langsung mengenai ilmu yang telah mereka peroleh di universitas baik secara
konsep mengajar maupun administrasi guru. Kegiatan PPL ini juga berfungsi untuk
melatih mental mahasiswa dalam menghadapi anak didik secara langsung, hal ini
akan memberikan pengalaman dan memperluas wawasan dalam proses belajar
mengajar. Dimana hal ini akan sangat bermanfaat disaat peserta didik itu menjadi
tenaga pendidik.
Kegiatan PPL merupakan kegiatan untuk memberikan pengalaman kepada
mahasiswa dapat mengetahui seluk-beluk permasalahan. Sesuai dengan hasil
observasi yang telah dilakukan, SMP Negeri 4 Sleman memiliki fasilitas yang
memadai sehingga mahasiswa PPL mencoba menyusun program kerja sebagai usaha
penyempurnaan dari kondisi yang sudah ada.
Pelaksanaan PPL mulai dari tanggal 15 Juli 2016-15 September 2016 di
SMP Negeri 4 Sleman. Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari observasi hingga
pelaksaaan PPL yang menjadi beberapa tahap yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan
mengajar, dan evaluasi hasil mengajar. Kegiatan mengajar dilaksanakan setelah
konsultasi rencana pelaksaaan pembelajaran (RPP) dengan guru pembimbing di
sekolah. Praktek mengajar dilakukan di kelas VII B dan VII C dengan mengacu
pada kurikulum 2013 yaitu menggunakan Metode Saintifik dan Metode Berbasis
Projek.

Topik Terkait

Sitasi