REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Wahyu Agus Setiyoko, Wahyu Agus Setiyoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

PPL merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa S1 program kependidikan. merupakan salah satu ajang bagi mahasiswa khususnya mahasiswa jurusan kependidikan dalam menerapkan dan mengaplikasikan ilmu yang telah didapatkan di bangku kuliah untuk diterapkan secara nyata di lingkup sekolah yang sebenarnya. Praktik mengajar merupakan kegiatan pokok pelaksanaan PPL dimana mahasiswa terlibat langsung dalam proses belajar mengajar (PBM) dengan tujuan agar mahasiswa mendapatkan pengalaman dan meningkatkan skill mahasiswa sebagai calon guru dalam kegiatan belajar mengajar dan praktik persekolahan., jadwal mengajarpun disesuaikan dengan jadwal mengajar guru pembimbing yang bersangkutan. Dengan PPL ini diharapkan mahasiswa mendapatkan nilai tambah karena di dalam pelaksanaannya mencakup tiga dimensi pokok, yaitu penelitian, pendidikan, dan pengabdian kepada masyarakat secara terpadu yang mengandung konsekuensi.
Dalam hal ini Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) digunakan sebagai bekal mahasiswa menjadi tenaga pendidik. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMP Negeri 2 Ngemplak, tepatnya di Macanan, Bimomartani, Ngemplak, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, dimulai pada tanggal 15 Juli 2016 dan diakhiri pada tanggal 15 September 2016.
Dalam kegiatan praktik mengajar di Sekolah, secara langsung praktikan dibimbing oleh guru pembimbing dan dosen pembimbing. Program PPL yang dilaksanakan di SMP N 2 Ngemplak yang dalam pelaksanaannya meliputi observasi pra PPL, observasi sekolah, observasi kelas, persiapan mengajar, pembuatan RPP, praktik mengajar, pelaksanaan piket di sekolah yaitu piket perpustakaan dan piket guru serta kegiatan-kegiatan lain yang bertujuan untuk pembelajaran bagi siswa maupun bagi mahasiswa praktikan sebagai bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga pendidik dimasa mendatang. Dengan adanya pengalaman tentang penyelenggaraan sekolah ini diharapkan praktikan mempunyai bekal untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Diyan Yudanto

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2015/2016 SMA NEGERI 1 NGEMPLAK SLEMAN

WINDI RIZKIANTI, WINDI RIZKIANTI

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Yunita Maharani, Yunita Maharani

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Yara Arli Zahputra, Yara Arli Zahputra

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SEMESTER KHUSUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Lokasi: SMA NEGERI 1 NGEMPLAK Jl. Jangkang-Manisrenggo km 2,5 Bimomartani, Ngemplak Sleman, Yogyakarta, 55584

Imam Arifin, Imam Arifin

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 15 Juli – 15 September 2016 Lokasi: SMA Negeri 1 Ngemplak

Fellanindra Hermi .O., Fellanindra Hermi .O.

99% mirip
REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II PEMETAAN JAM MENGAJAR GURU SMA DAN SMK DI DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN PURWOREJO

Stephanus Budi Krismanto, Stephanus Budi Krismanto

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2015/2016 “Pendataan dan Validasi Kenaikan Pangkat Guru SD,SMP dan SMA/SMK Per 1 Oktober 2015 di Kabupaten Gunungkidul” DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN GUNUNGKID

Kusuma Asditya, Kusuma Asditya

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN B KARNNAMANOHARA

Ratna Putri Wijayanti, Ratna Putri Wijayanti

99% mirip
REPOSITORY2013

TANGGAPAN GURU PEMBIMBING TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PGSD PENJAS DI KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2012

Basuki, Pranata Putra

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Diyan Yudanto · 2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2015/2016 SMA NEGERI 1 NGEMPLAK SLEMAN

WINDI RIZKIANTI, WINDI RIZKIANTI · 2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Yunita Maharani, Yunita Maharani · 2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Yara Arli Zahputra, Yara Arli Zahputra · 2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SEMESTER KHUSUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Lokasi: SMA NEGERI 1 NGEMPLAK Jl. Jangkang-Manisrenggo km 2,5 Bimomartani, Ngemplak Sleman, Yogyakarta, 55584

Imam Arifin, Imam Arifin · 2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 15 Juli – 15 September 2016 Lokasi: SMA Negeri 1 Ngemplak

Fellanindra Hermi .O., Fellanindra Hermi .O. · 2016

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Diyan Yudanto · 2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2015/2016 SMA NEGERI 1 NGEMPLAK SLEMAN

WINDI RIZKIANTI, WINDI RIZKIANTI · 2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Yunita Maharani, Yunita Maharani · 2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AKADEMIK 2016/2017

Yara Arli Zahputra, Yara Arli Zahputra · 2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SEMESTER KHUSUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Lokasi: SMA NEGERI 1 NGEMPLAK Jl. Jangkang-Manisrenggo km 2,5 Bimomartani, Ngemplak Sleman, Yogyakarta, 55584

Imam Arifin, Imam Arifin · 2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 15 Juli – 15 September 2016 Lokasi: SMA Negeri 1 Ngemplak

Fellanindra Hermi .O., Fellanindra Hermi .O. · 2016

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015