HUBUNGAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL DAN SELF-ESTEEM DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UIN SUSKA RIAU

Abstrak / Ringkasan

Hubungan Internal Locus of Control dan Self-Esteem Dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa UIN Suska Riau
Dwi Meydilia Wiandari
Fakultas Psikologi
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
wiandaridwi13@gmail.com
ABSTRAK
Prokrastinasi akademik adalah suatu tindakan penundaan terhadap tugas-tugas akademik yang bersifat formal. Diantara faktor prokrastinasi akademik adalah internal locus of control dan self-esteem.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat hubungan internal locus of control dan self-esteem dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa UIN Suska Riau. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan teknik pengambilan sampel yaitu kuota sampling. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa UIN Suska Riau sebanyak 337 mahasiswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala prokrastinasi akademik yang disusun oleh Amalia dan Harsanti (2019), skala internal locus of control yang disusun oleh peneliti dan Rosenberg Self-Esteem Scale (1984) sebagai skala self-esteem yang telah diadaptasi oleh Azwar (2019). Analisis data menggunakan teknik regresi linier berganda dengan nilai signifikansi sebesar 0.000 (p < 0.05, nilai F sebesar 33.295 dan nilai R square sebesar 15.1% yang menjelaskan bahwa prokrastinasi akademik dapat dijelaskan oleh variabel internal locus of control dan self-esteem sebesar 15.1% sedangkan 84.9% lainnya dipengaruhi oleh variabel selain variabel penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara internal locus of control dan self-esteem dengan prokrastinasi akademik mahasiswa UIN Suska Riau.
Kata kunci: Prokrastinasi akademik, internal locus of control, self-esteem, mahasiswa

Topik Terkait

Sitasi