KONSEP MENDIDIK DENGAN HATI DALAM BUKU MENJADI GURU YANG DIRINDUKAN ZAMAN NOW KARYA ALPIYANTO

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Descha Viona (2021) : Konsep Mendidik dengan Hati dalam Buku Menjadi
Guru yang Dirindukan Zaman Now Karya Alpiyanto
Mendidik sebagai peran yang paling utama bagi seorang guru bukanlah
suatu hal yang mudah karena mendidik merupakan internalisasi nilai- nilai
kedalam diri peserta didik. Mendidik dengan kasih sayang dapat menembus
hambatan- hambatan psikologis dan hambatan- hambatan lainnya yang
mengkerdilkan pseserta didik. Oleh karena itulah mendidik dengan hati harus
tertanam dalam diri pendidik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui konsep
mendidik dengan hati perspektif Alpiyanto dalam buku Menjadi Guru yang
Dirindukan Zaman Now. Untuk mencapai tujuan tersebut, digunakan penelitian
kepustakaan/library research. Teknik pengumpulan data menggunakan telaah
dokumentasi dan teknik analisis yang menggunakan teknik analisis isi (conten
analysis). Hasil penelitian diperoleh bahwa konsep mendidik dengan hati
perspektif alpiyanto adalah mendidik dengan rasa yang dirahmati dan diridhai
Allah Subhanahu wa Ta’ala yakni mendidik dengan kasih sayang, mendidik
dengan ketulusan, mendidik dengan keikhlasan, mendidik dengan
kelembutan,mendidik dengan kejujuran, mendidik dengan kebahagiaan, mendidik
dengan kedamaian dan ketenangan, mendidik dengan sabar dan syukur, mendidik
dengan rendah hati dan kesederhanaan, dan mendidik dengan memuliakan.
Menjadi guru yang mendidik dengan hati harus dimulai dari mendidik dengan
panggilan hati yang ikhlas, niat yang tulus, memahami bahwa peserta didik adalah
amanah dari Allah yang Maha Kuasa, memperlakukan peserta didik sebagaimana
ia ingin diperlakukan sebagai anak yang cerdas serta karunia dari sang pencipta
dengan usaha yang maksimal dan terus belajar.
Kata kunci : Mendidik dengan Hati, Buku Menjadi Guru yang Dirindukan
Zaman Now

Topik Terkait

Sitasi