LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEKOLAH DASAR NEGERI MINOMARTANI 2 JL. TENGGIRI RAYA, MINOMARTANI, NGAGLIK, SLEMAN, YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang
bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru, dalam
hal ini terutama guru sekolah dasar karena pelaksanaan PPL oleh mahasiswa PGSD
Pendidikan Jasmani Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta.
Berangkat dari hasil observasi yang dilakukan, kami menemukan satu permasalahan
yang akan kami masukan ke dalam program insidental. Permasalahan tersebut yaitu
sudah diberlakukannya kurikulum 2013 untuk seluruh kelas I dan seluruh kelas IV.
Program Praktik Pengalaman Lapangan ini dilaksanakan oleh mahasiswa PPL
UNY dengan lokasi di SD Negeri Minomartani 2 Yogyakarta mulai tanggal 02 Juli
2014 sampai 17 September 2014. Mahasiswa PPL yang melaksanakan PPL
berjumalah 3. Pelaksanaan program meliputi beberapa tahapan yaitu: Observasi,
perumusan program, rancangan kegiatan, persiapan, perencanaan, pelaksanaan,
anlisis hasil, serta refleksi. Bentuk program dikelompokkan menjadi dua yaitu
program utama dan program insidental. Program utama merupakan program yang
direncanakan secara khusus dan merupakan target utama dalam pelaksanaannya.
Program utama meliputi: observasi kelas, proses belajar mengajar, dan peserta didik,
pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), pembuatan media, praktik
mengajar mandiri, pengoptimalan pembelajaran, mempelajari administrasi guru,
penanganan kasus siswa, dan penyusunan laporan. Program insidental merupakan
program yang tidak direncanakan secara khusus hanya mengikuti kondisi sekolah.
Program ini yaitu mengajar seluruh kelas I dan kelas IV yang sudah menggunakan
kurikulum 2013. Untuk mengatasi program ini, kami selalu menggunakan buku
pegangan tematik saat mengajar di kelas I dan kelas IV.
Pelaksanaan program utama dapat berjalan lancar dengan hasil optimal. Hal ini
dapat ditunjukkan dengan pelaksanaan yang sesuai rencana, target tercapai dengan
bukti autentik tersusunnya laporan PPL. Pelaksanaan program insidental juga
berjalan lancar dengan hasil yang cukup optimal. Hal ini dapat ditunjukkan dengan
tidak adanya permasalahan yang berarti dalam proses belajar mengajar di seluruh
kelas I dan seluruh kelas IV.

Topik Terkait

Sitasi