Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : PENJASORKES Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok

Abstrak / Ringkasan

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) sebagai salah satu lembaga yang
menghasilkan tenaga kependidikan telah berusaha meningkatkan kualitas
pendidikan agar mampu menghasilkan lulusan yang lebih baik dan lebih
profesional. Salah satu model yang dipilih adalah pelaksanaan PPL (Praktik
Pengalaman Lapangan) secara terpadu. PPL bermisi pembentukan dan
peningkatan kemampuan profesional.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib yang
harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri
Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman
Lapangan (PPL) di SMP Negeri 5 Depok yang terletak di Kabupaten Sleman.
Praktik pengalaman lapangan ini bertujuan mendapatkan pengalaman tentang
proses pembelajaran dan kegiatan persekolahan lainnya yang digunakan sebagai
bekal untuk menjadi calon tenaga pendidik. Praktikan diharapkan mampu untuk
memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan sebagai
seorang pendidik. Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari observasi hingga
pelaksanaan PPL yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu persiapan mengajar,
pelaksanaan mengajar, dan evaluasi hasil mengajar. Dari hasil observasi
dilaksanakan pada tanggal 8 Maret 2015 diketahui beberapa permasalahan di
sekolah maupun potensi yang sebenarnya dapat dikembangkan di sekolah tetapi
belum diberdayakan.
Adapun Kegiatan PPL yang dilakukan meliputi tahap persiapan, praktek
mengajar, dan analisis hasil. Praktik mengajar dilaksanakan tanggal 10 Agustus
2016 sampai 12 September 2015. Pada tahap pelaksanaan, mahasiswa diberi
kesempatan mengajar sebanyak 11 kali. Pelaksanaan PPL dilaksanakan di kelas
VIII A, VIII D, IX A dan IX B. Hasil dari pelaksanaan PPL selama kurang lebih
satu bulan lebih di SMP Negeri 5 Depok ini dapat dipetik hasilnya oleh
mahasiswa berupa penerapan ilmu pengetahuan dan praktik keguruan dalam di
bidang Pendidikan Jasmani yang diperoleh di bangku perkuliahan. Meskipun
demikian, tetap masih ada hambatan dalam pelaksanaan PPL. Penyusun
vii
menghimbau supaya hubungan kerjasama antara pihak sekolah dan UPPL-UNY
tetap terjaga dengan baik.

Topik Terkait

Sitasi