LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY LOKASI SMK N 1 CANGKRINGAN Sintokan, Wukirsari, Cangkringan, Sleman

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta
merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan
PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang
bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan
untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencari ilmu yang bersifat
faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat kegiatan perkuliahan. Kegiatan PPL
bertujuan untuk mendapatkan berbagai pengalaman mengenai proses pembelajaran
dan kegiatan dalam lingkungan sekolah yang digunakan sebagai bekal bagi calon
tenaga pendidik yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang
digunakan sebagai tenaga pendidik.
Pengajaran di kelas pada kegiatan PPL ini dilakukan selama 5 kali pertemuan
dengan mata pelajaran mesin konversi energi pada kelas X TKR 1. Metode yang
digunakan dalam pengajaran di kelas antara lain, diskusi, tanya jawab, ceramah,
presentasi dan praktik. Untuk mendukung kegiatan pembelajaran digunakan beberapa
media, antara lain alat praktikum. Banyak kendala dan hambatan selama waktu
dilaksanakannya PPL, baik yang bersifat intern maupun ekstern, di antaranya dalam
pengelolaan kelas yang sulit untuk dikendalikan, karena peserta didik sangat aktif dan
antusias dalam praktikum sehingga segera melakukan praktikum tanpa
memperhatikan petunjuk dari guru. Namun, hal ini merupakan suatu kenyataan
bahwa anak SMK kelas sepuluh sedang dalam penyesuaian dan perkembangan, hal
ini merupakan suatu proses untuk menuju yang lebih baik.
Pelaksanaan praktik pengalaman lapangan di SMK Negeri 1 Cangkringan
mendapat bekal pangalaman dan gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia
pendidikan khususnya di sekolah. Adanya kerjasama, kerja keras dan disiplin akan
sangat mendukung terlaksananya program-program PPL dengan sukses. Dengan
terselesaikannya kegiatan PPL ini diharapkan dapat tercipta tenaga pendidik yang
professional dan berkualitas.

Topik Terkait

Sitasi