Implementasi Pengembangan Agama Islam Di Taman Kanak-Kanak (Tk ) It Nurul Ilmi Jl. Kolam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui materi penerapan pengembangan agama Islam di TK IT Nurul Ilmi. 2) Untuk mengetahui strategi penerapan pengembangan agama Islam di TK IT Nurul. 3) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pengembangan agama Islam di TK IT Nurul Ilmi Jl. Kolam Kec.Percut Sei tuan Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019.
Untuk memperoleh data dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian Kualitatif dari data yang dihasilkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan ialah reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Penelitian ini dilaksanakan di kelompok A TK IT Nurul Ilmi di Kelas Sentra seni kreativitas dengan jumlah anak 17 orang.
Dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa Implementasi Pengembangan Agama Islam di TK IT Nurul Ilmi dengan membimbing dan melaksanakan ajaran-ajaran Islam, seperti mengajarkan akhlak kepada anak, mengajarkan gerakan dan bacaan shalat dengan baik dan benar, melatih anak belajar membaca tilawati, menghafal surah-surah pendek, hadits, dan doa sehari-hari. Faktor penghambat dalam implementasi pengembangan agama anak di TK IT Nurul Ilmi yaitu berupa ketidak seriusan orang tua dalam mengajarkan anaknya tentang agama. Bahkan sebagian orang tua tidak sependapat dengan guru-guru tentang kegiatan pengembangan agama pada anaknya di sekolah. Upaya mengatasi penghambat dalam implementasi pengembangan agama Islam di TK IT Nurul Ilmi adalah dengan memberikan keteladanan dan perhatian serta kasih sayang kepada anak, sehingga dapat mengikuti yang diperintahkan oleh orang tua dan guru.

Topik Terkait

Sitasi