LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi MAN YOGYAKARTA III TAHUN 2015

Abstrak / Ringkasan

Salah satu program yang dilakukan Universitas Negeri Yogyakarta dalam
rangka mempersiapkan serta menghasilkan guru dan tenaga kependidikan yang
memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan sehingga mampu menjadi
tenaga kependidikan profesional adalah program kegiatan kurikuler PPL. Praktik
Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah yang wajib di tempuh oleh setiap
mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Secara umum, kegiatan
praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan wahana bagi seorang calon pendidik
dan tenaga kependidikan untuk memperoleh pengalaman dan memiliki bekal yang
cukup dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya kelak sebagai seorang
pendidik dan tenaga kependidikan yang professional dan berdedikasi tinggi apabila
telah menyelesaikan program studinya. Dalam kesempatan ini, mahasiswa
melakukan praktik pengalaman lapangan di MAN Yogyakarta III yang beralamat di
Jl. Magelang Km 4, Sinduadi, Mlati, Sleman yang dilaksanakan sekitar 1 bulan.
Program PPL dilaksanakan untuk mengasah 4 kompetensi guru yang harus ada,
meliputi kompetensi pedagogis, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan
kompetensi professional. Kegiatan pelaksanaan praktik pengalaman lapangan, berupa
praktik pengembangan pembelajaran dan sumber belajar. Pengetahuan mengenai
inovasi cara pengajar juga diterapkan dalam kegiatan PPL, meliputi pembuatan dan
penggunaan media yang tepat dan menarik, dan penggunaan metode yang
kontekstual sesuai keadaan siswa dan telah menerapkan Kurikulum 2013.
Dari pelaksanaan praktik pengalaman lapangan, mahasiswa akhirnya mampu
melihat dan mengalami secara nyata bagaimana berperilaku layaknya seorang
pendidik yang profesional. Dari kegiatan PPL juga, mahasiswa akhirnya bisa
merencanakan sebuah rencana untuk meningkatkan kualitas pengajaran dengan
pengalaman aktual yang diperoleh dari kegiatan terpadu ini. Selain mampu
meningkatkan kualitas pengajaran, mahasiswa juga dapat mengenal berbagai
karakter siswa yang diajar sehingga mahasiswa nantinya mampu memberikan variasi
pengajaran yang berbeda untuk setiap kelas dengan karakter siswa yang berbeda
tentunya. Serangkaian kegiatan PPL UNY 2015 di MAN Yogyakarta III memberikan
kontribusi positif terhadap kemajuan pribadi mahasiswa maupun lembaga sekolah.

Topik Terkait

Sitasi