LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 PIYUNGAN

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program yang bertujuan
untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon
guru/pendidik/ tenaga kependidikan. Program ini merupakan mata kuliah 3 SKS
yang harus ditempuh oleh mahasiswa S-1 kependidikan, termasuk Universitas
Negeri Yogyakarta. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan dapat menggali
pengalaman dalam rangka meningkatkan kompetensi pedagogik, kepribadian,
profesional, dan sosial, sesuai dengan profesi yang akan dijalaninya nanti sebagai
seorang pendidik. PPL yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Piyungan yang
berlokasi di Karanggayam, Sitimulyo, Piyungan, Bantul berlangsung selama
kurang lebih 5 minggu, yaitu sejak tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12
September 2015. Kegiatan ini berupa praktik mengajar terbimbing yang
diselenggarakan oleh pihak SMA Negeri 1 Piyungan. Praktik mengajar dimulai
sejak tanggal 10 Agustus 2015 dan dilakukan di kelas dengan jumlah mengajar
minimal 6 kali pertemuan.
Total mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta yang menjalani PPL di
SMA Negeri 1 Piyungan adalah sebanyak 24 anak dan berasal dari 12 prodi yang
berbeda dengan 2 mahasiswa dari setiap prodi. Pembagian jam mengajar masingmasing
prodi
disesuaikan
oleh
guru
pembimbing
masing-masing.
Sedangkan

untuk
Pendidikan
Sejarah
sendiri
mengampu
kelas
X
dengan
masing-masing

mahasiswa
mengampu
3
kelas.
Dari
3 kelas
yang
diampu
tersebut,
masing-masing

mendapat
jam
mengajar
yang
sama
yaitu
11
jam
pertemuan.
Materi
dimulai
dari

KD
1.
2
tentang
tradisi
masyrkat
Indonesia
pada
masa
pra
aksara
dan
masa
aksara.

Materi
diselesaikan
selama
3
pertemuan
dan
dilanjutkan
dengan
ulangan
harian.

Adapun hasil yang dicapai selama PPL, mahasiswa memperoleh pengalaman
dan ketrampilan untuk melaksanakan pembelajaran dan kegiatan manajerial di
sekolah. Praktik mengajar yang dilaksanakan dapat berjalan lancar walaupun
terdapat kendala pada awalnya. Kendala-kendala ini dapat diatasi dengan
berkonsultasi dengan guru pembimbing dan terus memperbaiki diri selama proses
pembelajaran. Dengan adanya PPL, mahasiswa dapat merasakan secara langsung
bagaimana menjadi guru dan menghadapi berbagai kondisi dan situasi yang ada di
kelas. Mahasiswa juga berhadapan langsung dengan siswa dengan segala
keragaman dan problematika yang dihadapinya. Dapat dikatakan, proses PPL
mahasiswa di SMA Negeri 1 Piyungan berjalan dengan lancar.

Topik Terkait

Sitasi