Laporan KKN Kelompok 1091
LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
KKN merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh perguruan tinggi malalui mahasiswa dengan dibimbing oleh dosen pembimbing lapangan (DPL) untuk, antara lain menerapkan berbagai hasil penelitian dan pengembangan teknologi tepat guna kepada masyarakat untuk meningkatkan kesejahteraan hidup. Sebagai lembaga yang berfungsi dan berperan perguruan tinggi mempunyai kewajiban untuk menerapkannya di masyarakat agar hasil-hasil pengembangan iptek yang dihasilkannya dapat dinikmati oleh masyarakat yang lebih luas.
Persiapan KKN Posdaya meliputi (1) Observasi wilayah dilakukan untuk mengetahui keadaan geografis, potensi, dan sumber daya alam di Padukuhan Pokdadap, (2) Observasi kegiatan masyarakat dilakukan untuk mengetahui sumber daya manusia di Padukuhan Pokdadap, (3) Penyusunan program kerja dilakukan mahasiswa dengan merancang program-program yang sekiranya dapat dimanfaatkan untuk memaksimalkan potensi masyarakat dan potensi sumber daya lokal, terutama potensi yang belum digali secara maksimal,. (4) Penyusunan proposal kegiatan merupakan bagian penting. Setelah melakukan persiapan, mahasiswa melakukan sosialisasi program kerja beberapa hari setelah penerjunan dengan mengadakan acara sosialisasi serta mensosialisasikan di tiap pertemuan RT dan pemuda yang dihadiri oleh tokoh-tokoh masyarakat, masyarakat Pokdadap, dan dilakukan secara nonformal malalui tatap muka secara langsung dengan masyarakat saat kegiatan-kegiatan rutin. Berdasarkan hasil observasi maka ditentukan program kerja kelompok KKN 1091 yang akan dilaksanakan meliputi program kerja fisik, program kerja nonfisik, program kerja tambahan dan program kerja insidental. Dilihat dari program-program tersebut maka mahasiswa berperan sebagai fasilitator dan motivator. Keberhasilan program-program KKN POSDAYA (Kuliah Kerja Nyata Pos Pemberdayaan) dapat memberikan manfaat yang saling menguntungkan antara masyarakat dan mahasiswa itu sendiri. Dampak positif bagi mahasiswa adalah meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan sekitar dan memperluas cakrawala pemikiran sedangkan untuk masyarakat sendiri memperoleh pengetahuan baru.
Referensi Serupa
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma
KEEFEKTIVAN PROGRAM GAPOKTAN ( GABUNGAN KELOMPOK TANI ) DALAM MENINGKATKAN PRODUKSI HASIL PERTANIAN SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PETANI DESA SUMBERAGUNG MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA
Nadra Yunia Ayuningtyas, Nadra
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM LIFE SKILLS BERBASIS POTENSI DAERAH UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KELUARGA
Prapti Karomah, M.Pd.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Life Skills Berbasis Potensi Daerah Untuk Meningkatkan Produktivitas Keluarga
Prapti Karomah, M.Pd.
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA UNIT PENDIDIKAN MASYARAKAT DAN REKAYASA (DIKYASA)SATLANTAS POLRESTA PEKANBARU
RICE SEPRIANTI
Evaluasi Program Aksara Kewirausahaan Anyaman Bambu dalam Upaya Pemberdayaan Masyarakat di PKBM Prima Education Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar
Erilantu, Galih Sumarah
PERANAN KELOMPOK SWADAYA MASYARAKAT IBU-IBU KREATIF KEMBANG SETAMAN DALAM MENCIPTAKAN LAPANGAN KERJA DENGAN BERWIRAUSAHA DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM DI KELURAHAN TIRTA SIAK PEKANBARU
HUSNUL HOTIMAH
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PEMBANGUNAN BUDAYA ANTI KORUPSI BERBASIS KELUARGA DI KELURAHAN PRENGGAN, KECAMATAN KOTAGEDE, YOGYAKARTA
M. Rabi'e, .
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PEMBANGUNAN BUDAYA ANTI KORUPSI BERBASIS KELUARGA DI KELURAHAN PRENGGAN, KECAMATAN KOTAGEDE, YOGYAKARTA
Rabi'e, M
Kemitraan Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) dalam rangka Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat. Studi Kasus Pada Program Sekolah Lapangan (SL) Kakao di Kampung Kalifam, Distrik Waris, Kabupaten Keerom, Papua
Novianti, Novianti
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI KELOMPOK WANITA TANI (KWT) “SERUNI” BERBASIS SUMBER DAYA LOKAL DI DUSUN GAMELAN SENDANGTIRTO BERBAH SLEMAN
Rina Setiawati, Rina
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MISKIN MELALUI FASILITAS SIMPAN PINJAM OLEH CREDIT UNION CINDELARAS TUMANGKAR DI DUSUN PULUHAN SUMBERARUM MOYUDAN SLEMAN YOGYAKARTA
Ria Suci Armandita, Ria
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
KEEFEKTIVAN PROGRAM GAPOKTAN ( GABUNGAN KELOMPOK TANI ) DALAM MENINGKATKAN PRODUKSI HASIL PERTANIAN SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PETANI DESA SUMBERAGUNG MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA
Nadra Yunia Ayuningtyas, Nadra · 2015
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM LIFE SKILLS BERBASIS POTENSI DAERAH UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KELUARGA
Prapti Karomah, M.Pd. · -
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Life Skills Berbasis Potensi Daerah Untuk Meningkatkan Produktivitas Keluarga
Prapti Karomah, M.Pd. · 2010
Evaluasi Program Aksara Kewirausahaan Anyaman Bambu dalam Upaya Pemberdayaan Masyarakat di PKBM Prima Education Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar
Erilantu, Galih Sumarah · 2016
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PEMBANGUNAN BUDAYA ANTI KORUPSI BERBASIS KELUARGA DI KELURAHAN PRENGGAN, KECAMATAN KOTAGEDE, YOGYAKARTA
M. Rabi'e, . · 2016
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PEMBANGUNAN BUDAYA ANTI KORUPSI BERBASIS KELUARGA DI KELURAHAN PRENGGAN, KECAMATAN KOTAGEDE, YOGYAKARTA
Rabi'e, M · 2016
Kemitraan Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) dalam rangka Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat. Studi Kasus Pada Program Sekolah Lapangan (SL) Kakao di Kampung Kalifam, Distrik Waris, Kabupaten Keerom, Papua
Novianti, Novianti · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
KEEFEKTIVAN PROGRAM GAPOKTAN ( GABUNGAN KELOMPOK TANI ) DALAM MENINGKATKAN PRODUKSI HASIL PERTANIAN SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PETANI DESA SUMBERAGUNG MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA
Nadra Yunia Ayuningtyas, Nadra · 2015
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Life Skills Berbasis Potensi Daerah Untuk Meningkatkan Produktivitas Keluarga
Prapti Karomah, M.Pd. · 2010
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA UNIT PENDIDIKAN MASYARAKAT DAN REKAYASA (DIKYASA)SATLANTAS POLRESTA PEKANBARU
RICE SEPRIANTI · 2018
Evaluasi Program Aksara Kewirausahaan Anyaman Bambu dalam Upaya Pemberdayaan Masyarakat di PKBM Prima Education Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar
Erilantu, Galih Sumarah · 2016
PERANAN KELOMPOK SWADAYA MASYARAKAT IBU-IBU KREATIF KEMBANG SETAMAN DALAM MENCIPTAKAN LAPANGAN KERJA DENGAN BERWIRAUSAHA DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM DI KELURAHAN TIRTA SIAK PEKANBARU
HUSNUL HOTIMAH · 2018
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PEMBANGUNAN BUDAYA ANTI KORUPSI BERBASIS KELUARGA DI KELURAHAN PRENGGAN, KECAMATAN KOTAGEDE, YOGYAKARTA
M. Rabi'e, . · 2016
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PEMBANGUNAN BUDAYA ANTI KORUPSI BERBASIS KELUARGA DI KELURAHAN PRENGGAN, KECAMATAN KOTAGEDE, YOGYAKARTA
Rabi'e, M · 2016