EKSISTENSI SEKOLAH TAMAN IBU DI YOGYAKARTA (1933-2009)
Rahmawati, Tria · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penulisan skripsi berjudul "Sekolah Taman Jbu di Yogyakarta (1933-
2009)" ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang berdirinya Sekolah Taman
Ibu dan bagaimana pelaksanaan sistem pendidikan di sekolah tersebut. Selain itu,
bertujuan untuk mengetahui perkembangan Sekolah Taman baik sebelum ataupun
setelah proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia.
Metode yang digunakan dalam skripsi ini adalah metode sejarah kritis,
yang terdiri dari; pemilihan tema, heuristik, verifikasi, interpretasi dan
historiografi. Pemilihan tema dilakukan sesuai dengan kedekatan emosional dan
intelektual yang dimiliki penulis. Heuristik merupakan usaha untuk
mengumpulkan sumber dan bukti sejarah yang dapat mendukung fakta. Verifikasi
bertujuan untuk menyeleksi sumber dan bukti mana yang layak digunakan.
Jnterpretasi yang terdiri dari analisis dan sintesis dimaksudkan untuk menafsirkan
peristiwa berdasarkan sumber dan bukti. Tahap terakhimya adalah penulisan
sejarah atau historiografi. Penulisan skripsi ini memakai tiga pendekatan, antara
lain; pendekatan politik, pendekatan sosial dan pendekatan ekonomi.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa latar belakang berdirinya Sekolah
Taman Ibu disebabkan oleh adanya kebijakan politik etis dan emansipasi wan ita
yang mendorong perkembangan pendidikan di Y ogyakarta, khususnya pendidikan
perempuan. Pelaksanaan sistem pendidikan Sekolah Taman Ibu disesuaikan
dengan tingkat, jenis dan pengelola sekolah. Kondisi dan perkembangan Sekolah
Taman Ibu mengalami pasang surut sesuai dengan perubahan zaman. Periode
perkembangan Sekolah Taman Ibu terdiri dari masa sebelum dan setelah
kemerdekaan Republik Indonesia. Masa sebelum kemerdekaan terdiri dari periode
kolonial Hindia Belanda dan peri ode pendudukan Jepang, sedangkan masa setelah
kemerdekaan terdiri dari periode Revolusi Fisik, peri ode keluarga R.M. Soetio
Soerjowinoto, periode pengelola yayasan dan periode menjelang penutupan.
Kata Kunci: Yogyakarta, Sekolah Taman Ibu 1933-2009
Topik Terkait
Referensi Serupa
[Ringkasan Skripsi] SEKOLAH GURU PENDIDIKAN DJASMANI (SGPD) DI YOGYAKARTA (1950-1963)
Permatasari, Wahyu Ida
SEKOLAH GURU PENDIDIKAN DJASMANI (SGPD) DI YOGYAKARTA (1950-1963)
Permatasari, Wahyu Ida
PROFIL SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF DI SD NEGERI TAMANSARI 1 YOGYAKARTA
Setiawati, Evi
PERKEMBANGAN TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH DI KOTA YOGYAKARTA TAHUN 1919-1950
PRASTIWI, MEDITA PRANA
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DAN URUTANNYA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SELOMULYO SLEMAN YOGYAKARTA
Widayati, Ria
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SENTRA BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK DI TAMAN TUMBUH KEMBANG ANAK PLUS JAUZAA RAHMA YOGYAKARTA
Efrita Nur Permata Sari Setyawan, Efrita
KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990
Oktaviani, Yeny Arista
KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990
Oktaviani, Yeny Arisya
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA IT ABU BAKAR YOGYAKARTA
BUDI, TAAT SETYA
Sejarah Perkembangan SD Muhammadiyah Kauman di Yogyakarta tahun 2004-2015
Ye Lin Swe, Ye Lin Swe
PENDIDIKAN NONFORMAL DAN PENGURANGAN KEMISKINAN DI PEDESAAN (PENDEKATAN PENGEMBANGAN MODEL PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP) DI PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA ABSTRAK
Yoyon Suryono, Prof.Dr.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA TUNARUNGU KELAS V DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 2 BANTUL YOGYAKARTA
Noviana, Dwi Rahayu
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
[Ringkasan Skripsi] SEKOLAH GURU PENDIDIKAN DJASMANI (SGPD) DI YOGYAKARTA (1950-1963)
Permatasari, Wahyu Ida · 2016
SEKOLAH GURU PENDIDIKAN DJASMANI (SGPD) DI YOGYAKARTA (1950-1963)
Permatasari, Wahyu Ida · 2016
PROFIL SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF DI SD NEGERI TAMANSARI 1 YOGYAKARTA
Setiawati, Evi · 2015
PERKEMBANGAN TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH DI KOTA YOGYAKARTA TAHUN 1919-1950
PRASTIWI, MEDITA PRANA · 2015
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DAN URUTANNYA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SELOMULYO SLEMAN YOGYAKARTA
Widayati, Ria · 2012
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SENTRA BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK DI TAMAN TUMBUH KEMBANG ANAK PLUS JAUZAA RAHMA YOGYAKARTA
Efrita Nur Permata Sari Setyawan, Efrita · 2015
KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990
Oktaviani, Yeny Arista · 2015
KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990
Oktaviani, Yeny Arisya · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
[Ringkasan Skripsi] SEKOLAH GURU PENDIDIKAN DJASMANI (SGPD) DI YOGYAKARTA (1950-1963)
Permatasari, Wahyu Ida · 2016
SEKOLAH GURU PENDIDIKAN DJASMANI (SGPD) DI YOGYAKARTA (1950-1963)
Permatasari, Wahyu Ida · 2016
PROFIL SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF DI SD NEGERI TAMANSARI 1 YOGYAKARTA
Setiawati, Evi · 2015
PERKEMBANGAN TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH DI KOTA YOGYAKARTA TAHUN 1919-1950
PRASTIWI, MEDITA PRANA · 2015
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN DAN URUTANNYA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SELOMULYO SLEMAN YOGYAKARTA
Widayati, Ria · 2012
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SENTRA BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK DI TAMAN TUMBUH KEMBANG ANAK PLUS JAUZAA RAHMA YOGYAKARTA
Efrita Nur Permata Sari Setyawan, Efrita · 2015
KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990
Oktaviani, Yeny Arista · 2015
KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990
Oktaviani, Yeny Arisya · 2015