PERSEPSI GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KABUPATEN MAGELANG TERHADAP MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di Kabupaten Magelang
selama ini dilakukan dengan praktek teknik gerakan oleh guru atau peserta didik.
Akibatnya, peserta didik kurang memahami gerakan secara sistematis, sehingga
banyak melakukan kesalahan. Media pembelajaran dapat membantu guru
mempermudah penyampaian teknik gerakan. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui persepsi guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah
Menengah Pertama se-Kabupaten Magelang terhadap media gambar dalam
pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian
ini adalah seluruh guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SMP seKabupaten

Magelang yang berjumlah 118 orang dari 59 sekolah dengan sampel
30 orang yang diambil secara simple random sampling. Instrumen penelitian
berupa angket, dengan uji validitas korelasi product moment pearson dan uji
reliabilitas menggunakan rumus alpha cronbach. Hasil uji validitas menunjukkan
2 butir gugur dan 28 butir valid. Koefisiensi reliabilitasnya sebesar 0,973. Analisis
data dilakukan melalui analisis statistik deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi Guru Pendidikan Jasmani
Olahraga dan Kesehatan Sekolah Menengah Pertama se-Kabupaten Magelang
terhadap media gambar dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan
Kesehatan sebagian besar berada pada kategori positif. Sebanyak 16 responden
(53,33%) memiliki persepsi dalam kategori positif, 9 responden (30%) pada
kategori cukup, dan 5 responden (16,67%) pada kategori negatif.

Topik Terkait

Sitasi