UPAYA PENINGKATAN PRODUKSI SUARA DALAM PADUAN SUARA SMAN-2 YOGYAKARTA MELALUI METODE SIMULASI

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan upaya peningkatan produksi suara ekstra kurikuler paduan suara SMAN-2 Yogyakarta dengan menggunakan metode simulasi.. Permasalahan penelitian ini adalah produksi suara yang dihasilkan masih belum seperti yang diharapkan dan juga penggunaan metode pembelajaran yang kurang bervariasi.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam 2 siklus, dimana setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: a) perencanaan, b) implementasi tindakan, c) observasi, dan d) refleksi. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa peserta ekstrakurikuler paduan suara SMAN-2 Yogyakarta sebanyak 26 responden yang ikut berpartisipasi dalam penelitian ini. Instrumen penilaian yang digunakan dalam penelitian ini telah dikonsultasikan dengan expert agar dapat digunakan dalam mengukur peningkatan produksi suara melalui tes keterampilan bernyanyi. Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas demokratik, hasil, proses, katalitik, dialogik dan rater. Adapun teknik analisis data dilakukan dengan cara mengolah skor aspek-aspek penilaian yang terdapat dalam penilaian tes praktek bernyanyi yang meliputi a) Intonasi & artikulasi, b) Phrasering & Pernapasan, c) Ekspresi & Dinamika, dan d) Homogenitas atau blend.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai dan proses pembelajaran paduan suara dengan menggunakan metode simulasi dalam paduan suara SMAN-2 Yogyakarta. Tes keterampilan bernyanyi menunjukkan hasil pada pertemuan pertama sebelum dilakukan tindakan hanya 4 responden atau sebesar 15,38% yang telah mencapai kriteria keberhasilan tindakan, siklus I sebanyak 12 responden atau sebesar 46,15% dan pada sikus II seluruh responden atau sebesar 100% telah berhasil mencapai kriteria keberhasilan tindakan. Pembelajaran paduan suara melalui metode simulasi ini dapat meningkatkan produksi suara paduan suara SMAN-2 Yogyakarta dan secara umum pembelajaran yang dilaksanakan dapat berjalan sesuai dengan yang direncanakan.

Topik Terkait

Sitasi