REPOSITORY Umumindonesia2013

HUBUNGAN ANTARA MINAT MENJADI GURU SEJARAH DAN SIKAP TERHADAP PELAJARAN SEJARAH DENGAN PEMAHAMAN KOMPETENSI AKADEMIK MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH ANGKATAN 2009 FIS UNY

Tirza, Topan · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan antara minat menjadi guru sejarah dengan pemahaman kompetensi akademik mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2009 FIS UNY; (2) hubungan antara sikap terhadap pelajaran sejarah dengan pemahaman kompetensi akademik mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2009 FIS UNY; (3) hubungan antara minat menjadi guru sejarah dan sikap terhadap pelajaran sejarah dengan pemahaman kompetensi akademik mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2009 FIS UNY.
Penelitian ini merupakan penelitian korelasi menggunakan subjek penelitian mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2009 FIS UNY berjumlah 108 mahasiswa dan diambil sampel sejumlah 60 mahasiswa. Uji coba instrumen dilaksanakan pada 30 responden. Pengumpulan data minat menjadi guru sejarah, sikap terhadap pelajaran sejarah, dan pemahaman kompetensi akademik mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2009 FIS UNY dengan teknik angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknis analisis korelasi sederhana dan teknik analisis korelasi ganda. Sebelum analisis data terlebih dahulu diadakan pengujian persyaratan analisis meliputi uji normalitas, linieritas dan multikolinieritas.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan: (1) terdapat hubungan positif dan signifikan minat menjadi guru sejarah dengan pemahaman kompetensi akademik mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2009 FIS UNY yang ditunjukkan dengan nilai rx1y 0,535; (2) terdapat hubungan positif dan signifikan sikap terhadap pelajaran sejarah dengan pemahaman kompetensi akademik mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2009 FIS UNY yang ditunjukkan dengan nilai rx1y (0,439) ; (3) terdapat hubungan positif dan signifikan minat menjadi guru sejarah dan sikap terhadap pelajaran sejarah dengan pemahaman kompetensi akademik mahasiswa pendidikan sejarah angkatan 2009 FIS UNY yang ditunjukkan dengan nilai r(1,2,) 0,551.

Kata Kunci : Minat, Sikap, Pelajaran Sejarah, Pemahaman Kompetensi Akademik.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2013

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL ORANG TUA DENGAN MINAT WIRAUSAHA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2009 FE UNY

S Radita Bagus, Radita

99% mirip
REPOSITORY2014

HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU DAN PENGALAMAN PPL DENGAN KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FIS UNY

NINGSIH, WIDYA ASTUTI

99% mirip
REPOSITORY2014

STUDI KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPRIBADIAN MAHASISWA PROGRAM PPL (PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN) PRODI PENDIDIKAN SEJARAH ANGKATAN 2010 DI KOTA MAGELANG

Anisa Septianingrum, .

99% mirip
REPOSITORY2014

STUDI KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPRIBADIAN MAHASISWA PROGRAM PPL PRODI PENDIDIKAN SEJARAH ANGKATAN 2010 DI KOTA MAGELANG

Anisa, Septianingrum

99% mirip
REPOSITORY2016

Kesiapan Mengajar Mahasiswa PPL Pendidikan Sejarah Angkatan 2013 FIS UNY dengan Adanya Penerapan Kurikulum 2013

Dewi, Sulis Setiani Kusuma

99% mirip
REPOSITORY2015

HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Lavanjaya, Febri

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, PRESTASI BELAJAR, DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008 DAN 2009 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

ERY SETYANI, PUTRI

99% mirip
REPOSITORY2011

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN AKADEMIK DAN TINGKAT KESEJAHTERAAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI MENULIS SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI ANGKATAN 2007 FISE UNY

Purwanti, Menik

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGUASAAN KEMAMPUAN PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI ANGKATAN TAHUN 2009

Lusiana

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY ANGKATAN 2012

Munandhar, Aan

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDIDIKAN ORANG TUA, DAN INFORMASI PENAWARAN BEASISWA S2 TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI S2 PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY ANGKATAN 2012

Ayu Anggraeni, Dyah

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan