Implementasi Pendidikan Akhlak Mulia Di SMK Al-Bahri Bekasi

Abstrak / Ringkasan

Nela Ningsih 41182911180138, Implementasi Pendidikan Akhlak Mulia Di SMK Al-Bahri Bekasi.
Penelitian ini di lakukan yang bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan akhlak mulia dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi pendidikan akhlak mulia. Yang dilaksanakan di sekolah SMK Al-Bahri Bekasi pada bulan November 2022.
Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian bersifat kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi data dengan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Sedangkan analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian bahwa implementasi Pendidikan Akhlak Mulia Di SMK Al-Bahri Bekasi ada beberapa implementasi yang dilakukan guru di dalam kelas dan di luas kelas. Di dalam kelas yaitu melalui materi, melalui strategi, metode, media pembelajaran dan mengevaluasi pembelajaran. Di luar kelas yaitu memberikan contoh dan teladan yang baik, melalui ceramah-ceramah, melalui nasehat, melalui cerita-cerita Rasulullah dan mengajak siswa agar selalu mengerjakan ibadah. Dan kendala yang dihadapi guru yaitu masih kurangnya keteladan (uswah), kendala dalam menerapkan metode dan utamanya tentang kurangnya fasilitas sarana dan prasarana ibadah yang mendukung, kuranganya dukungan orang tua, kurangnya kesadaran dan minat siswa, lingkungan sekolah, keluarga, masyarakat, dan pengaruh perkembangan IPTEK yang semakin canggih serta pembinaan hanya dari guru tidak ada kemauan dari siswa.

Topik Terkait

Sitasi